14 Ιουν 2012

Οι Νέοι Γιορτάζουν στη Φύση την Ευρωπαϊκή Ημέρα Μουσικής





Έναν από τους ωραιότερους χώρους πρασίνου της Αττικής, 
τον Πύργο Βασιλίσσης στο Ίλιον, επέλεξε ο Σύλλογος Οι Φίλοι της Μουσικής 
για να γιορτάσει την Ευρωπαϊκή Ημέρα Μουσικής με την Camerata Junior Ορχήστρα Νέων των Φίλων της Μουσικής και την Παιδική Χορωδία Rosarte, δυο από τα πιο δροσερά και δημοφιλή νεανικά σύνολα. 

Οι νέοι μουσικοί θα ερμηνεύσουν μικρά αριστουργήματα της κλασικής μουσικής, ορχηστρικά τάνγκο, μπλουζ, μελωδίες από γνωστές όπερες, 
μιούζικαλ και μουσικά παραμύθια.

Μουσική Διεύθυνση Ορχήστρας
Δημήτρης Σέμσης

Μουσική Διεύθυνση Χορωδίας
Ρόζη Μαστροσάββα


Έναρξη προσέλευσης στις 19:30 για περιήγηση στο χώρο και γνωριμία με τις δράσεις της Οργάνωσης ΓΗ
Έναρξη συναυλίας στις 21:00

Λεωφ. Δημοκρατίας 67, Ίλιον
Είσοδος από το ΚΕΝΤΡΟ ΓΗΣ
(τελευταίο parking εμπορικού κέντρου Escape)
Πληροφορίες: τηλ. 210 23 88 275, 23 25 380







9 Απρ 2012

ΔΕΛΦΙΚΕΣ ΜΟΥΣΙΚΕΣ ΣΥΝΑΝΤΗΣΕΙΣ - ART CAMPUS


Ο Σύλλογος Οι Φίλοι της Μουσικής (ΣΦΜ)
θα οργανώσει στο μαγικό τοπίο των Δελφών
ένα μουσικό εκπαιδευτικό πρόγραμμα
σε συνεργασία με το Ευρωπαϊκό Πολιτιστικό Κέντρο Δελφών (ΕΠΚεΔ)




Θα συμμετάσχουν οι μουσικοί της Camerata Junior

και οι υπότροφοι σπουδαστές του
Συλλόγου Οι Φίλοι της Μουσικής

που διακρίθηκαν στο τριετές πανελλήνιο εκπαιδευτικό πρόγραμμα
ΔΡΑΣΗ ΕΚΤΟΣ ΕΔΡΑΣ
2009-2011
.



9 - 15 Ιουλίου 2012
ΔΕΛΦΙΚΕΣ ΜΟΥΣΙΚΕΣ ΣΥΝΑΝΤΗΣΕΙΣ - ART CAMPUS
Χορηγός: Οικογένεια Γεωργίου Π. Λιβανού


Master class πιάνου: Διδάσκει η Anna Fedorova
Master class Μουσικής Δωματίου: Διδάσκει ο Απόλλων Γραμματικόπουλος
Master class για μουσικούς Ορχήστρας Εγχόρδων: Διευθύνει ο Δημήτρης Σέμσης



Μουσικά εργαστήρια
με την Εφη-Αβέρωφ Μιχαηλίδου, τον Νίκο Τσούχλο και τον Αλέξανδρο Χαρκιολάκη

Συναυλίες
14 Ιουλίου - Θέατρο Φρύνιχος βράδυ - Camerata Junior & Friends
15 Ιουλίου - Αμφιθέατρο απόγευμα - Συναυλία πιάνου
15 Ιουλίου - Αίθριο βράδυ - Συναυλία μουσικής δωματίου

Το Σαββατοκύριακο 14 & 15 Ιουλίου είναι μία ωραία ευκαιρία να αποδράσετε από την Αθήνα,
για να απολαύσετε τις τρεις συναυλίες που θα πραγματοποιηθούν στους Δελφούς

ΥΠΟΤΡΟΦΟΙ "ΔΡΑΣΗ ΕΚΤΟΣ ΕΔΡΑΣ"
Αβτζόγλου Χριστόφορος, πιάνο (Αλεξανδρούπολη)
Άιζενμπαχ Λυδία, φλάουτο (Καλαμάτα)
Αλβίζου Αννα, πιάνο (Λάρισα)
Αναγνώστου Ζωή, βιολί (Βόλος)
Γεωργακόπουλος Αριστείδης, πιάνο (Καλαμάτα)
Δημάκης Μιχάλης, πιάνο (Αλεξανδρούπολη)
Δημήτρη Αναστασία, βιολί (Καβάλα)
Κανάκη Ελλη, βιολί (Καβάλα)
Κουτσούκου Μαρίνια, πιάνο (Καλαμάτα)
Κουτσώνης Στέργιος, πιάνο (Καρδίτσα)
Λυμπερόπουλος Λουκάς, φλάουτο (Καλαμάτα)
Μανωλίτσης Αρεταίος, πιάνο (Ρόδος)
Μιτζή Θεοδοσία, βιολοντσέλο (Δράμα)
Μπακίρη Ζωή -Μισέλ, πιάνο (Ρόδος)
Μπεσσόνοβα Ευγενία, βιολοντσέλο (Πάτρα)
Νάτσης Αθανάσιος, βιολί (Κοζάνη)
Ξανθός Λουκάς, πιάνο (Ρόδος)
Παλαιογιάννης Δημήτρης, πιάνο (Λαμία)
Περβανίδης-Πολίτης Ευστάθιος, βιολοντσέλο (Δράμα)
Σελεμίδης Αντώνης, πιάνο (Φλώρινα)
Τζίφα Κρατήρα Ζωή, φλάουτο (Βόλος)
Τουλίκας Δημήτρης, πιάνο (Φλώρινα)

ΥΠΟΤΡΟΦΟΙ ΣΦΜ
Σοφία Λιού, βιολί (Αθήνα)
Ειρήνη Λιού, βιολοντσέλο (Αθήνα)

CAMERATA JUNIOR
Μουσική Διεύθυνση: Δημήτρης Σέμσης

Εξάρχων: Κωνσταντίνος Λούστας

Α' βιολιά
Μαρία Δαμιανού
Ορέστης Λυκουρόπουλος
Κώστας Μαλάμης
Λυδία Μπουντούνη
Ειρήνη Πλέστη
Αγγελική Ποτήρη
Βασίλης Σούκας

Β' βιολιά
Γιάννης Αντωνόπουλος
Αθηνά Γρατσούνα
Μαριάνθη Καραγιάννη
Αναστασία Λιτσαρδοπούλου
Φίλιππος Ματασάρου
Κρίστι Μπασάρη
Σοφία Σιωρά
Μιχαέλα Ταβαντζή

Βιόλες
Εφηγιάννα Δημητρακοπούλου
Φαίδρα Καλογεράκου
Κοκονέτσης-Στεργιώτης Σπύρος
Θεόδωρος Μαστροθεόδωρος
Σοφοκλής Παγώνης
Στελίνα Σιάνη
Αθηνά Στρατή

Βιολοντσέλα
Γιάννης Νίνα
Απόστολος Παγώνης
Αριάδνη Πόλκα
Αλέξης Τάσσης

Κοντραμπάσο
Μιχάλης Σέμσης

Βοηθός μαέστρου: Wendy Clark


18 Σεπ 2011

ΓΟΝΕΙΣ ΚΑΙ ΜΟΥΣΙΚΗ (του Ευάγγελου Ασημακόπουλου) - TAR - Διαδικτυακό Περιοδικό με αφορμή την Κιθάρα

ΓΟΝΕΙΣ ΚΑΙ ΜΟΥΣΙΚΗ (του Ευάγγελου Ασημακόπουλου) - TAR - Διαδικτυακό Περιοδικό με αφορμή την Κιθάρα

Γονείς και μουσική

Άκουγα πριν λίγες μέρες τα βάσανα διπλωματούχου μαθητή μου που τρέχει από σπίτι σε σπίτι για ιδιαίτερα μαθήματα και αηδίασα με τη συμπεριφορά ορισμένων γονιών.
Προσπαθούσε ο δυστυχής να ρυθμίσει την ώρα του μαθήματος έτσι ώστε να ταιριάζει και με το δικό του πρόγραμμα, η κυρία όμως που κι αυτή ρύθμιζε το ωράριο του 11χρονου γιού της ήταν ανυποχώρητη. Έχοντας στη συζήτηση το πάνω χέρι – όποιος πληρώνει έχει εξουσία βλέπετε – απαιτούσε από τον δάσκαλο να βρει κάποια συγκεκριμένη μέρα και ώρα της εβδομάδας έτσι ώστε το καμάρι της να κάνει το μάθημα της κιθάρας μια ώρα που δεν έπρεπε να συμπέσει με τα Αγγλικά του, τα Γερμανικά, το χαντ-μπολ, το κολυμβητήριο, το μπάσκετ, το τένις, τη γυμναστική και την ώρα με τους φίλους του. Με άλλα λόγια, το μάθημα της κιθάρας έπρεπε να βολευτεί κάπου μεταξύ όλων των άλλων της απασχόλησης ή της διασκέδασης, να είναι μια σφήνα δηλαδή “για να γεμίζει το παιδί τις ώρες του”. Για ώρα μελέτης στο όργανο ούτε λόγος…

Δυστυχώς αυτή η νοοτροπία των γονιών στις μέρες μας, δεν είναι πια η εξαίρεση αλλά ο κανόνας. Διαβαθμίζοντας οι ίδιοι τις προτεραιότητες για τη ‘μόρφωση’ του παιδιού τους, αποφασίζουν ανάλογα με τα γούστα και τις γνώσεις που κουβαλάνε στο κεφάλι τους. Οι περισσότεροι, για να μην πω όλοι, ταυτίζουν τη μουσική με τη διασκέδαση, νιώθουν πως υπάρχουν άλλα ‘σοβαρότερα πράγματα’ που πρέπει να τους προσφέρουν και φροντίζουν πάση θυσία ‘να μη τους λείψει τίποτε’ ώστε να βγουν μια μέρα στην κοινωνία με όλα τα ‘εφόδια’, αφού στο κάτω-κάτω της γραφής ‘…κι εμείς που δεν ασχοληθήκαμε με τις Τέχνες δεν πάθαμε και τίποτε, μια χαρά άνθρωποι γίναμε.”

Από την άλλη πάλι βλέπω με πόση αδιαφορία και προχειρότητα κάποιοι γονείς αποφασίζουν να γράψουν τα παιδιά τους στο Ωδείο. Χωρίς να ρωτήσουν και να πάρουν πληροφορίες για ένα καλό ωδείο, χωρίς να ψάξουν να βρουν ένα σωστό δάσκαλο της μουσικής, σπεύδουν να εμπιστευθούν το παιδί τους στον πρώτο τυχόντα. Έτσι, γιατί “το ωδείο είναι απέναντι από το Lidl που διαθέτει parking και την ώρα του μαθήματος επωφελούμαι να κάνω και τα ψώνια μου…”. Έτσι, “…για να απασχολείται κάπου και να μη γυρνάει δεξιά κι αριστερά…” Έτσι, γιατί “…εμείς δεν θέλουμε να το πάρει για επάγγελμα. Λίγη κιθαρίτσα να μάθει, βρε αδερφέ, έτσι για την παρέα…”

Ως γνωστόν, στην Αρχαία Ελλάδα το μάθημα της Μουσικής ήταν πρωτεύον. Οι γονείς, μετά από πολλή έρευνα, εμπιστευόντουσαν τα παιδιά τους στον άριστο παιδαγωγό της μουσικής γιατί ήξεραν ότι μέσα από τη σωστή καθοδήγηση, αυτά θα αποκτήσουν μια πλατειά καλλιέργεια και κυρίως θα αναπτύξουν την αισθητική τους, θα βρουν την ψυχική τους ισορροπία, θα πετύχουν την φυσική τους διάπλαση. Είχαν κατανοήσει ότι η επίδραση της καλής μουσικής στον ψυχισμό του ανθρώπου έχει ευεργετικές επιπτώσεις. Έδιναν στη λέξη Ψυχαγωγία τη σωστή της διάσταση (αγωγή της ψυχής) ενώ όλοι τους παρακολουθούσαν ανελλιπώς τις εκδηλώσεις του θεάτρου και της μουσικής.

Στην εποχή μας, εποχή της ραγδαίας εξέλιξης της τεχνολογίας, του καιροσκοπισμού και του εύκολου κέρδους, της μοναξιάς, των νευρώσεων και της βίας, η μοναδική άμυνα που έχουμε είναι η επιστροφή στα διδάγματα των προγόνων μας.
Η ενασχόληση με την μουσική, δίνει την ευκαιρία στο παιδί να αναπτύξει την προσωπικότητά του και να μπει στη τροχιά της δημιουργίας. Στην προσπάθεια του να κατακτήσει και να ερμηνεύσει ένα απλό έργο, μαθαίνει να επιμένει, να πειθαρχεί, να επαναλαμβάνει. Κάτω από μια σωστή καθοδήγηση το παιδί συνηθίζει να συγκεντρώνεται, να διεισδύει στη λεπτομέρεια, να αναλύει. Μαθαίνει να συμφιλιώνεται με την αποτυχία και να μην πανικοβάλλεται από τη μοναξιά. Αργότερα, θα μπορέσει να προσεγγίσει με ανάλογο ενδιαφέρον και τις άλλες μορφές της Τέχνης που είναι αδελφές με τη μουσική: τη ζωγραφική, την ποίηση, το θέατρο, την γλυπτική, τη λογοτεχνία. Τα ενδιαφέροντά του θα πολλαπλασιασθούν και θα του επιτρέψουν να ολοκληρώσει την προσωπικότητά του, να εκλεπτύνει το γούστο του, να βελτιώσει τη κοινωνική του συμπεριφορά.

Αλλά στο σημείο αυτό, πρέπει να υπογραμμίσω για μια ακόμα φορά πως η κυρίως υπεύθυνη για τον αποπροσανατολισμό τού μέσου πολίτη στη χώρα μας είναι η Πολιτεία.
Δεν ξέρω αν οι ίδιοι που μας διοικούν (και πόσοι απ` αυτούς) έχουν ενδιαφέροντα για τις καλές Τέχνες ή την ανάλογη αισθητική για να τις προσεγγίσουν. Δικηγόροι οι περισσότεροι μέσα στη Βουλή, μηχανικοί και γιατροί οι υπόλοιποι, αποτελούν τους ‘μορφωμένους’, τους ‘καλλιεργημένους’ του συνόλου. Αλλά και στα τόσα χρόνια που παρακολουθώ την πολιτική, θυμάμαι ελάχιστους καλλιτέχνες να έχουν καθίσει σε υπουργικά έδρανα: τη Μελίνα, τον Μίκη, τον Μικρούτσικο, ακριβώς γιατί τούτος ο λαός δεν έχει ανάγκη από πνευματική τροφή, δεν του ταιριάζει να διοικείται από τους ‘ψωνισμένους’, δεν χαμπαριάζει από τέχνες και τέτοια περίεργα.
Έτσι σε ρυθμούς Andante sostenuto συστήνονται χρόνια τώρα επιτροπές από ανευθυνοϋπεύθυνους του Υπουργείου Πολιτισμού καθώς και συμβούλια ‘αρμοδίων’ στα οποία συζητούνται και κατατίθενται προγράμματα, εισηγήσεις, προσχέδια, αναφορές, γνωμοδοτήσεις, πορίσματα, ανακοινώσεις, που αποσκοπούν δήθεν στην αναβάθμιση της μουσικής Παιδείας, σχέδια μεγαλειώδη που μας ξεφουρνίζουν κάθε τόσο από τα ΜΜΕ για το θεαθήναι, σχέδια που στο τέλος χώνονται πάλι και ξεχνιούνται σε κάποια συρτάρια τους, έτσι για να επιβεβαιώνεται νυν και αεί η άγνοια και η αδιαφορία τους γι αυτή την περίφημη ‘αναβάθμιση της μουσικής Παιδείας’.

Δεκαετίες τώρα όλα κυλούν ήρεμα, όλα αφημένα στη μοίρα τους σαν μια απέραντη Νιρβάνα. Με τον ανύποπτο πολίτη να εντυπωσιάζεται από τη φωτεινή πινακίδα ‘Ωδείο Τάδε, Αναγνωρισμένο από το Κράτος’ αριθμός αδείας τάδε, κάθετος τάδε, στο μπαλκόνι κάποιου διαμερίσματος, τον νοικοκύρη που αισθάνεται μάλιστα τυχερός που θα γράψει το παιδί του εκεί στη γειτονιά κοντά στο σπίτι του. Δεν διανοείται πώς είναι δυνατόν η Πολιτεία να δίνει άδειες χωρίς να ελέγξει ποτέ την ποιότητα των παρεχομένων σπουδών. Δεν του περνάει απ’ το μυαλό ότι οι τίτλοι (Πτυχία και Διπλώματα) που στο τέλος απονέμονται από τα ωδεία και τις μουσικές σχολές δεν ελέγχονται από το Κράτος. Ο απροστάτευτος, ο ανενημέρωτος πολίτης, δεν έχει ποτέ του πληροφορηθεί ότι σύμφωνα με το ισχύον νομοσχέδιο, είναι πανεύκολο αυτές τις άδειες λειτουργίας ωδείων και μουσικών σχολών ‘Αναγνωρισμένων από το Κράτος αριθμός αδείας τάδε, κάθετος τάδε’ μπορεί να τις αποκτήσει ο οποιοσδήποτε άσχετος με τη μουσική, ο επιχειρηματίας που θα στήσει το μαγαζάκι του στο διαμέρισμα της πολυκατοικίας και θα πουλάει μουσική Παιδεία χωρίς ποτέ να τον ελέγξει κανείς!

Κάτω από αυτές τις τριτοκοσμικές συνθήκες που επικρατούν στη χώρα μας, θα πρότεινα στον γονιό που πράγματι ενδιαφέρεται να παράσχει μια αληθινή καλλιέργεια στα παιδιά του, να τα ενθαρρύνει να ασχοληθούν σοβαρά με την καλλιτεχνία παράλληλα με τις άλλες σπουδές τους. Όχι ως επαγγελματικό προσανατολισμό αλλά ως μόρφωση. Και αν τα ίδια επιλέξουν τελικά να ακολουθήσουν τη μουσική, που είναι και η μητέρα των τεχνών, ο γονιός ας σταθεί δίπλα τους με αληθινό ενδιαφέρον για την πρόοδό τους.
Πρώτα απ’ όλα όμως ας ασχοληθεί πολύ σοβαρά με το θέμα της ανεύρεσης σωστού παιδαγωγού στη μουσική. Ας αντιμετωπίσει το θέμα σαν να πρόκειται να εμπιστευθεί το παιδί του στα χέρια ενός γιατρού για μια λεπτή εγχείρηση. Γιατί το ζήτημα της διαμόρφωσης του ψυχισμού και της αισθητικής μέσω της μουσικής, είναι εξ ίσου σοβαρό!


Ευάγγελος Ασημακόπουλος
(17 Σεπτεμβρίου 2011)

17 Σεπ 2011

CAMERATA JUNIOR


Συναυλία της Camerata Junior στο Μέγαρο Μουσικής Θεσσαλονίκης
29 Οκτωβρίου 2011 στις 20:00
Αίθουσα Αιμίλιος Ριάδης


CAMERATA JUNIOR

ΟΡΧΗΣΤΡΑ ΔΩΜΑΤΙΟΥ ΝΕΩΝ ΤΩΝ ΦΙΛΩΝ ΤΗΣ ΜΟΥΣΙΚΗΣ

Ιδρύθηκε στην Αθήνα το 2010 στο πλαίσιο των νέων εκπαιδευτικών δράσεων του Συλλόγου Οι Φίλοι της Μουσικής, με πρωτοβουλία του τότε Προέδρου Κωνσταντίνου Δ. Πυλαρινού. Στόχος της είναι η ανάπτυξη του πνεύματος συνεργασίας και ομαδικής μουσικής δράσης των μαθητών και η καλλιέργεια των μουσικών τους ικανοτήτων, μέσα από τακτικά μαθήματα-δοκιμές που πραγματοποιούνται στο Μέγαρο Μουσικής Αθηνών και συμμετοχές σε καλλιτεχνικές εκδηλώσεις εντός και εκτός Ελλάδος.

Αριθμεί ένα σύνολο 28 εφήβων ηλικίας 11-22 ετών, το οποίο αποτελεί το κύριο σώμα της Ορχήστρας και ένα σύνολο 16 παιδιών ηλικίας 6-12 ετών, το οποίο δραστηριοποιείται παράλληλα.

Η πρώτη δημόσια εμφάνιση της Ορχήστρας πραγματοποιήθηκε με μεγάλη επιτυχία στις 5 Μαϊου 2011, στην Αίθουσα Δημήτρης Μητρόπουλος του Μεγάρου Μουσικής Αθηνών, με την ευκαιρία εορτασμού των 20 χρόνων από την ίδρυση της ΚΑΜΕΡΑΤΑ Ορχήστρας των Φίλων της Μουσικής. Η επόμενη εμφάνιση της Ορχήστρας στο ευρύ κοινό πραγματοποιήθηκε στις 21 Ιουνίου 2011, στους χώρους της Μουσικής Βιβλιοθήκης του Συλλόγου, στο πλαίσιο των εκδηλώσεων για την Ευρωπαϊκή Γιορτή της Μουσικής.

Δάσκαλος και διευθυντής της Ορχήστρας είναι ο βιολονίστας Δημήτρης Σέμσης, με βοηθό τη Wendy Clark.

POLYPHONICA



H POLYPHONICA είναι μια νέα αστική μη κερδοσκοπική εταιρεία που ιδρύθηκε το 2011 με πολιτιστικούς και κοινωνικούς σκοπούς.

Επιδιώκει να προσφέρει σε παιδιά και νέους που ανήκουν σε ευπαθείς κοινωνικά ομάδες, είτε είναι Έλληνες είτε πρόσφυγες ή μετανάστες, την ευκαιρία να συμμετάσχουν στην κοινωνία της γνώσης και της δημιουργίας.

Οργανώνει εκπαιδευτικές και πολιτιστικές δραστηριότητες, με στόχο τα παιδιά να αναπτύξουν τις δεξιότητές τους, αποκτώντας αυτοπεποίθηση και αυτοεκτίμηση, συναισθήματα βασικά για την εξέλιξή τους ως υπεύθυνοι άνθρωποι και πολίτες της κοινωνίας.Το έργο της POLYPHONICA στηρίζεται από τον θεσμό των «Φίλων», από εθελοντές και από δωρεές-χορηγίες. Από τους πρώτους χορηγούς της είναι η μη κερδοσκοπική πολιτιστική εταιρεία ΠΥΡΝΑ

Ως πρώτη δράση της, η POLYPHONICA δημιούργησε μια παιδική και νεανική διαπολιτισμική χορωδία που διευθύνει ο μαέστρος Βαλέρι Ορέσκιν ενώ εκπρόσωπός της είναι ο μουσικός Νίκος Λαλιώτης. Τη χορωδία φιλοξενεί για τις πρόβες της η Σχολή Χιλλ. Η συμμετοχή στη χορωδία δεν έχει οικονομική επιβάρυνση.

Η διαπολιτισμική παιδική χορωδία POLYPHONICA θα μεγαλώσει και καλεί τα παιδιά που θέλουν να συμμετάσχουν, να δηλώσουν ενδιαφέρον για ακρόαση στα τηλέφωνα 210-3642 649 και 6942 961182 ή στο e-mail info@polyphonica.gr.

Μπορούν να πάρουν μέρος παιδιά 6-12 ετών αρκεί να εχουν σωστή φωνή και ενδιαφέρον για την μουσική.


ΕΛΕΥΘΕΡΟ ΕΡΓΑΣΤΗΡΙ ΜΟΥΣΙΚΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ

ΕΛΕΥΘΕΡΟ ΕΡΓΑΣΤΗΡΙ ΜΟΥΣΙΚΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ονομάζεται ο νέος θεσμός, που εγκαινιάζει τον Οκτώβριο ο Σύλλογος Οι Φίλοι της Μουσικής, με σκοπό να προσφέρει στο ευρύ κοινό τη δυνατότητα επιμόρφωσης στο χώρο της Μουσικής, μέσα από τη δωρεάν παρακολούθηση ειδικών σεμιναρίων, τα οποία θα παρουσιάζουν διακεκριμένοι ομιλητές.

Τα σεμινάρια θα διεξάγονται, σύμφωνα με το πρόγραμμα, στο Μέγαρο Μουσικής Αθηνών, ώρες 18:00 έως 20:00, στην Αίθουσα Διδασκαλίας της Μεγάλης Μουσικής Βιβλιοθήκης της Ελλάδος «Λίλιαν Βουδούρη», η οποία θα προσφέρει την υποστήριξη και το πολύτιμο αρχειακό της υλικό.

Ο θεσμός εντάσσεται στις νέες εκπαιδευτικές δράσεις του Συλλόγου Οι Φίλοι της Μουσικής και φιλοδοξεί να συμβάλει στην εξοικείωση του κοινού με την έντεχνη μουσική δημιουργία
και την καλλιέργεια της κατανόησης και της απόλαυσης που απορρέει από αυτήν.
Ομιλητές των σεμιναρίων θα είναι καθηγητές Πανεπιστημιακών Τμημάτων Μουσικών Σπουδών και ειδικοί επιστήμονες.

Τα μαθήματα οργανώνονται σε δύο θεματικούς κύκλους, ανεξάρτητους μεταξύ τους:

α) Γενικός θεματικός κύκλος «Ιστορικές περίοδοι» (12 σεμινάρια Οκτ. 2011 – Φεβ. 2012): Μεσαίωνας, Αναγέννηση, Μπαρόκ, Κλασική περίοδος, Ρομαντισμός, 20ός αιώνας

β) Ειδικοί θεματικοί κύκλοι (9 σεμινάρια Φεβ. 2012 - Μάιος 2012), που θα επικεντρωθούν σε επιμέρους θέματα των ενοτήτων: Ιστορία της Όπερας, Ιστορία της Συμφωνίας, Φιλοσοφία της Μουσικής, Μουσική Εκτέλεση & Ερμηνεία

Για την παρακολούθηση κάθε κύκλου σεμιναρίων, είναι μόνον απαραίτητη η εγγραφή των ενδιαφερομένων εντός ορισμένης προθεσμίας. Δεν υπάρχουν προϋποθέσεις ειδικών γνώσεων, ηλικίας ή δικαιολογητικών. H φοίτηση θα είναι δωρεάν.

Οι εγγραφές για τον πρώτο θεματικό κύκλο ξεκίνησαν στις 15 Σεπτεμβρίου 2011 ηλεκτρονικά στη διεύθυνση www.mmb.org.gr και www.sfm.gr και στο χώρο της Μεγάλης Μουσικής Βιβλιοθήκης της Ελλάδος «Λίλιαν Βουδούρη» στο Μέγαρο Μουσικής Αθηνών κατά τις ώρες λειτουργίας της.

ΣΥΜΠΛΗΡΩΘΗΚΕ Ο ΑΡΙΘΜΟΣ ΤΩΝ 80 ΘΕΣΕΩΝ
ΚΑΙ ΔΗΜΙΟΥΡΓΗΘΗΚΕ ΜΕΓΑΛΗ ΛΙΣΤΑ ΑΝΑΜΟΝΗΣ

Πληροφορίες:
Αλέξανδρος Χαρκιολάκης, 210 7282 133
www.mmb.org.gr
www.sfm.gr

Τα σεμινάρια, τα οποία θα περιλαμβάνουν μεταξύ άλλων και χρήση οπτικοακουστικού υλικού από τη συλλογή της Βιβλιοθήκης, θα ηχογραφηθούν και θα βιντεοσκοπηθούν, ώστε να είναι στη συνέχεια διαθέσιμα από τις ιστοσελίδες της Βιβλιοθήκης και του Συλλόγου.

Το Πρόγραμμα του πρώτου, γενικού κύκλου σεμιναρίων με θέμα «Ιστορικές περίοδοι», θα πραγματοποιηθεί από 12/10/2011 μέχρι 22/2/2012 και έχει αναλυτικά ως εξής:

Μεσαίωνας: 12/10 , Πάνος Βλαγκόπουλος
Αναγέννηση : 19/10, Βασιλική Κουτσομπίνα
Μπαρόκ: 2/11 και 9/11, Βασιλική Κουτσομπίνα
Κλασική περίοδος: 23/11, 30/11, 7/12, Ιωάννης Φούλιας
Ρομαντισμός: 18/1, 25/1, 1/2, Κωνσταντίνος Χάρδας
20ός αιώνας: 15/2 και 22/2, Γεώργιος Ζερβός

Το Πρόγραμμα του δεύτερου, ειδικού κύκλου σεμιναρίων θα πραγματοποιηθεί από 29/2/2012 μέχρι 2/5/2012 και έχει αναλυτικά ως εξής:

Ιστορία της Συμφωνίας: 29/2, 7/3, 12/3, Νικόλαος Μαλιάρας
Όπερα: 14/3, 21/3, Μηνάς I. Αλεξιάδης
Φιλοσοφία της Μουσικής: 28/3, 4/4, Μάρκος Τσέτσος
Μουσική Εκτέλεση και Ερμηνεία: 25/4, 2/5, Νίκος Τσούχλος